منهجية تحليل النص الشعري

النص الشعري جسد حي كيف ما كان بناؤه , لذلك ينبغي ان يكون التحليل نصا ثانيا , يفترض فيه التماسك , و الترابط , و لتحقيق ذلك لابد من مراعاة الملاحظات التالية
ـــ تجاوز الاسقاط : وهو إصدار حكم دون تعليل او تبرير .
ـــ الحفاظ على عناصر الربط : سواء اللغوية منها أو المنهجية
ـــ وضوح التصوير المنهجي لتحليل نص شعري : و لتحقيق ذلك ينبغي الالتزام بما يلي :
ــ المقدمة1
وهي عبارة عن قنطرة توصلنا الى الموضوع يتم التركيز فيها على عنصرين هما :
ـ الاطار العام : يتم فيه الحديث عن الظروف العامة : الثقافية , السياسية , الاشارة الى وضعية الشعر قبل النص .
ملاحظة : ينبغي أن يتوفر عنصر الربط بين التقديم و ما يليه من مرحلة
2ــ العرض
يتضمن ثلاث مراحل وهي :
ـ مرحلة ملاحظة النص : ترتبط بـ المؤشرات الخارجية , الظاهرة في النص : كـ العنوان مثلا , حضوره او غيابه او شكل النص وهندسته ...
ـ مرحلة الفهم : تبرز مدى فهمنا لمضامين النص و موضوعه , لذلك نركز على استخراج الموضوع , الغرض الوحدات الدلالية ...
ـ مرحلة التحليل : وهي المرحلة يتم فيها تفكيك النص , هكذا :

المعجم *
ـ تصنيف الكلمات الى حقول دلالية
ـ تحديد الحقل المهيمن و علاقته بـ الموضوع
ـ طبيعته
ـ طرح السؤال التالي : ما وظيفة الحقول في النص ؟
الايقاع *
ينقسم الى نوعين :
ـ ايقاع خارجي : تحديد الوزن / البحر و تفعيلاته , تحديد القافية و نوعها , تحديد الروي و طبيعته الصوتية .
ـ ايقاع داخلي : وهو ايقاع خاص بـ النص , له ارتباط و ثيق بالواقع النفسي يتناول فيه الظواهر التالية :
التكرار : صوت / كلمة / جملة / بيت / مقطع شعري
الجناس
الطباق
التوازن الصوتي
المقابلة
الصور الشعرية : تشبيه / الاستعارة / المجاز ... , تحديد وظيفتها هل تعبيرية ام جمالية ام ايحائية ...
المستوى التداولي : هنا نعتبر النص كـ رسالة لذا ينبغي تناول عناصر المشكلة لها كـ الضمائر , الاساليب ...
3ـ خاتمة
مرحلة نهائية , يتم فيها تقويم النص و تبين المساهمة التي اضافها صاحب النص في تطوير الشعر و يحبد طرح اشكالية جديدة الاستعانة ببعض الآراء النقدية